保山学院(保山师范高等专科学校)经济管理学院专业介绍

时间:2012-12-20 18:38:50   来源:云南招生网   作者:云南省中专招生院校大全   阅读:96次
内容摘要:保山学院(保山师范高等专科学校)经济管理学院专业介绍

保山学院(保山师范高等专科学校)经济管理学院专业介绍


财务管理专业

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有管理、经济、法律、理财和金融等方面的知识及能力,具有诚信、创新精神,能在工商、金融企业、财务会计中介机构、事业单位及政府部门等从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作,应用性较强的工商管理学科高级专门人才。

二、基本要求

财务管理专业实行“厚基础、宽口径、重应用”的教学培养模式,要求学生熟悉党和国家的财经政策和法规,学习财务管理、会计、金融管理等方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法与技巧方面的基本训练,系统掌握财务管理理论与方法,熟悉企业财务与会计实务,具有分析和解决财务管理、会计问题、金融问题的基本能力,掌握一定的科研方法。

(一)素质要求

1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,具有崇高的民族自豪感、良好的思想道德品质、一定的人文科学素养。

2、具有良好的职业道德素质,富有事业心和责任感,具有良好的人际关系、协调能力和团队合作精神;

3、具有健康的体魄和良好的心理素质,健全的人格和健康的个性,高尚的审美能力,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

(二)知识能力要求

1、掌握管理学、经济学、财务与金融及现代信息技术等方面的基本理论和基本知识;

2、掌握财务、金融、会计的定性和定量分析方法;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;

4、熟悉国内外财务、金融管理的方针政策、法规和国际会计惯例;

5、了解本学科的理论前沿和发展动态,具有开阔的视野,具备终身学习的能力;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。

(三)专业素质要求

1、要求参加云南省会计从业资格考试,获得会计从业资格证书;

2、要求参加全国会计、经济系列专业技术资格考试,获得“助理会计师”、“明理经济师”资格证书;

3、要求参加计算机和英语过级考试,达到本科专业的要求标准。

三、学制与修业年限

1、学制:学分制

2、修业年限:四年

四、毕业规定及授予学位

全程采用学分制,学生在规定年限内,必须修满165学分,其中通识类56学分,专业类94学分,实践类15学分,方能毕业;修满规定学分并达到学院有关学位授予规定要求的学生,可授予管理学学士学位。

五、主干学科:管理学、会计学

六、主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务会计、市场营销、经济法、统计学、财务管理、中级财务管理、高级财务管理、投资学、项目评估、金融学等。

七、主要实践性教学环节

1、参加校、系统一安排的实践活动,其中包括入学教育、军事训练、公益劳动、社会实践等;

2、校内会计实验课程学习、社会调查见习;

3、毕业实习10周;

4、毕业设计4周。

会计专业

一、专业培养目标

本专业实行学年学分制教学管理,在学生完成会计课程主修的基础上,辅修一定学分的选修课程和其它课程完成学业。

根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,本专业培养德、智、体全面发展,有务实、创新精神,具备会计专业理论知识和实践操作能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型会计专门人才。

毕业去向:

1、升学:专升本,会计专业及相关经济类专业;

2、就业:面向各类企事业单位、行政机关、社会团体、中介机构及其它经济管理部门,从事财务会计、审计、财务管理、统计等经济管理工作和产品市场营销方面的工作。

二、专业培养规格

1、基本素质:

(1)热爱祖国,树立正确的人生观和世界观;

(2)具有较强的事业心、责任感和良好的思想道德、职业道德品质;

(3)具有良好的身体素质和人文素质。

2、基本知识和能力:

(1)掌握本专业所必须具备的基础知识、专业理论和操作技能;

(2)应用所学的理论和技能从事会计核算、审计、统计、市场营销、财务分析与管理、计算机运用;

(3)具有良好的语言文字表达能力和一定的社会交往能力及继续学习能力;

(4)具有拓展、延伸知识技能的能力。

3、资格证书:

(1)计算机达到云南省计算机一级水平并获得考试合格证书;

(2)英语达到高职高专英语二级水平;

(3)参加全国会计资格职称考试并获得“助理会计师”资格证书;

(4)参加会计从业资格考试并获得“会计从业资格证”。

三、学制与培养模式

1. 学制:三年制高职

2. 培养模式:主辅修

3. 学历:大学专科高职

四、主要课程

会计学原理、政治经济学、财经数学、数据库原理与应用、市场营销、统计学原理、经济应用文写作、审计学、财务会计、经济法基础、成本会计、税务会计、 EXCEL 在会计中的运用、会计模拟实习、管理会计、财务管理、会计电算化、会计报表分析等。

旅游管理专业

一、专业培养目标及基本培养规格

本专业在专业设置中注重对学生实际应用能力和综合素质的培养。这主要体现在专业的整体设计中始终以旅游管理类知识为主线,导游服务类知识为补充为指导思想来进行专业的全程课程设置,力求拓宽学生的就业渠道,提高学生的综合素质,满足社会及地方对旅游人才的需求。

(一) 专业培养目标

本专业主要培养具有基本的旅游管理理论知识和导游服务知识,富有创新精神和实践能力,德、智、体、美全面发展、身心健康的旅游管理人才、导游服务人才及其他建设人才。

(二) 基本培养规格

要求本专业毕业生通过三年的学习后应具备以下素质:

1、具备优良的职业道德与思想政治品德。

(1)有坚定的政治信念:热爱祖国、拥护党的领导,坚持改革开放的基本路线,掌握一定的政治理论;

(2)有科学的思想方法:能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题;

(3)有高度的事业心和责任心,热爱旅游事业,具有较高的职业道德。

2、扎实的专业理论基础与基本的实践能力。

(1)系统掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识和基本技能;

(2)熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规并能在实践中应用;

(3)熟练掌握各种旅游服务(包括导游、饭店、旅行社服务等)规范,并能进行具体操作;

(4)能用标准的普通话和基本的英语口语进行导游服务;

(5)具有较强的公关能力和运用旅游管理理论分析及解决问题的基本能力;

(6)掌握旅游信息化管理所必备的计算机知识;

(7)具有较强的实际工作能力和基本的科学研究能力。

3、在校期间应通过全国导游资格考试、英语等级考试、计算机等级考试,普通话考试和在景点、旅行社或饭店进行为期约12周的专业见习、实习。

二、学制与培养模式

(一)学制:三年

(二)培养模式:主辅修

(三)学历:专科

三、专业课程简介

(一)主要专业必修课:旅游学概论、普通话口语表达、旅游法原理与实务、管理学原理、旅游技能操作、旅游会计学、旅游资源学、旅游市场营销学、饭店服务英语、全国导游基础知识、云南导游基础知识、导游业务、现场导游、饭店管理、旅游服务礼仪、旅行社经营管理、旅游形象设计与策划、景区景点管理、形体训练、基础缅语、会展设计与管理

(二)主要专业选修课:云南民族文化 、中外民俗、旅游美学、计算机办公自动化、生态旅游、中国文化概论、影视文学、应用文写作、

(三)实践类课程

旅游管理专业的实践教学贯穿于平时的课堂教学过程中,除了全校统一的入学教育、军训、劳动、就业指导等课程外,本专业比较集中的进行实践训练主要体现在两次见习、一次实习和毕业论文的撰写等环节。见习、实习分别在第4、5、6学期,第4学期进行为期3天的景观见习,通过景观见习,锻炼学生对景观的感知能力,培养专业感情,印证理论基础知识,为进一步的学习打下基础;第5学期进行为期三个周的酒店见习,锻炼学生实际动手能力,培养服务意识,认识行业特点。第6学期进行为期8周的毕业综合实习和8周的毕业论文的撰写,完成学生从理论到实践,又从实践到理论的认识过程,根据学生个性特点、专业特长和就业取向,采取介绍与自主联系实习的方式,实现就业与实习的对接。

酒店管理专业

一、专业培养目标及基本培养规格

本专业在专业设置中注重对学生应用技能和综合服务素质的培养。采用“2+1”培养模式,即校内进行2年的理论与实践的学习,校外进行1年的酒店顶岗实习的模式,在注重学生基础理论学习的同时,通过案例讨论、模拟操作、校内实践,校外见习与实践相结合的方式,强化学生的实践技能,提高学生的专业综合素质,为社会提供合格的酒店服务和管理的中、高级应用型技术人才。

(一) 专业培养目标

本专业主要面向高档星级酒店(宾馆、饭店)及餐饮企业管理、服务第一线,培养能直接从事营销、流程管理、前厅接待、客房服务、餐饮服务及客户关系处理等酒店业务的中、高级应用型技术人才。

(二) 基本培养规格

要求本专业毕业生通过三年的学习后应具备以下素质:

1、具备优良的职业道德与思想政治品德。

(1)有坚定的政治信念:热爱祖国、拥护党的领导,坚持改革开放的基本路线,掌握一定的政治理论;

(2)有科学的思想方法:能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题;

(3)有高度的事业心和责任心,热爱旅游事业,具有较高的职业道德。

2、扎实的专业理论基础与基本的实践能力。

(1)系统掌握酒店管理学科的基本理论、基本知识和基本技能;

(2)熟悉我国旅游业的方针、政策和法规;

(3)具有良好的服务意识、协作意识和团队意识;

(4)熟练掌握酒店客房、餐厅服务规范及礼仪,具备从事酒店各部门工作的基本能力;

(5)具备良好的沟通能力和管理能力,能运用酒店管理理论分析及解决酒店常见问题事务的基本能力;

(6)掌握酒店信息化管理所必备的计算机知识,基本掌握第二外语(缅语)的听,说,读,写;

(7)具有良好的行业素质和基本的科学研究能力。

3、毕业时取得毕业证,酒店客房、餐厅中级服务操作资格证,英语等级证、计算机等级证和完成不得少于三个月的酒店实习。

二、学制与培养模式

(一)学制:三年

(二)培养模式:主辅修

(三)学历:专科

三、专业课程简介

(一)主要专业必修课:管理学原理,旅游法规,市场营销学,形体训练,旅游会计学,现代酒店管理,酒店英语会话,缅语,酒店公共关系,酒店前厅、客房服务与管理,酒店餐饮服务与管理,酒店设备管理,酒吧经营与管理,康乐服务与管理,酒店人力资源管理,旅游服务心理学,酒店礼仪,宴会组织与设计,食品营养与卫生等。

(二)主要专业选修课:云南民族文化,中外民俗,旅游美学,计算机办公自动化,生态旅游,会展设计与管理,影视文学,中国文化概论,应用文写作等。

(三)实践类课程

1)专业见习,安排在第2学期,不少于1周;

2)专业实训,安排在第3、4学期,不少于2周;

3)假期社会实践,安排在第2~4学期间的三个假期;

4)校内综合实践,安排在第3~5学期,利用课余时间在校内完成;

5)顶岗实习,安排在第5~6学期,不少于3个月;

6)毕业设计(论文),安排在第6学期。

四、课程设置(见附表一)

旅游管理专业总学时约为2119学时,公共基础和专业必修课课程实行学年制,专业选修课程实行学分制,要求修满12学分。全程学习35门左右课程,包括公共基础类8门,专业必修课19门,专业选修课5至6门(12学分),实践环节类9门。必修课程的考核采用考试方式,选修课程考核采用考试或考查的方式。

五、实践教学

酒店管理是应用性很强的专业,理论与实践相结合是该专业基本的教学原则。因此,教学必须强调实践,突出实践。实践教学可采用以下教学形式:

(1).案例演示讨论分析

根据不同案例的特点,除了在课堂上进行小组分析讨论以外,将可表演性强的案例单独提出进行模仿表演,再进行分析与讨论。提高学习兴趣的同时,增进对案例情景的深入认识,提高学生认识问题,分析问题的能力。

(2). 操作演示和训练:

根据不同教学内容,可采用在课堂理论教学中辅以操作演示或单独开设操作训练课两种办法。

(3). 模拟:

模拟是学生动手实践的第一步。餐饮服务的教学内容都安排比较充分的时间让学生模拟。

(4). 见习:

通过实地观察和了解,使学生获得餐饮服务及其相关工作的感性知识。

(5). 实习:

实习是培养学生职业技能的主要环节,也是对学生进行劳动教育、职业道德教育和培养职业意识、养成职业习惯的重要措施。学院将实习安排在档次较高、管理良好的酒店,让学生在实习期间学会酒店管理与餐饮服务的一些基本技能。实习时间为一学期。

商务管理专业

一、专业培养目标与培养规格

(一)专业培养目标

本专业培养掌握经济学、管理学的基本原理;掌握商务管理、商务文秘、市场营销、特许经营、职业店长等方面的基本知识和基本技能;熟悉商务运作的基本流程、政策和法规;具有较强的驾驭市场能力、商务英语表达能力和商务管理能力;能在中外工贸公司、商贸公司、各类口岸、海关等企业和政府相关部门中从事商务秘书、客户服务、经理助理、销售代表等工作的应用型人才。

(二)基本培养规格

1.思想素质方面:坚持党的基本路线、热爱祖国,热爱人民、遵纪守法、爱岗敬业、具有良好的社会公德和职业道德。

2.知识能力方面:

(1)具有与专业相适应的计算机知识和外语水平。

(2)具有较强的沟通交际能力和组织协调能力,能策划和实施相关的商务活动。

(3)掌握商务管理的基本理论,掌握定性和定量分析方法,熟悉商务管理实务,并能胜任相关管理工作。

(4)熟悉WTO相关知识、了解进出口实务和口岸经济发展现状。

二、学制与学历

1.学制:三年。

2.学历:专科

3.与本专业相关的证书:计算机等级证、普通话证、人力资源师、市场营销师、商务秘书证、会计证、证券从业资格证等。

三、专业主要课程

微观经济学、宏观经济学、国际经济学、管理学、现代企业管理、商务管理、国际贸易理论与实务、电子商务概论、商务英语、经济数学基础、财务会计、管理信息系统、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、金融工程、货币银行学、经济法等。

四、主要实践环节

本专业坚持理论与实践相结合的教学模式,通过在校内实训中心的训练及到校外跑市场、看展会、商业演出实习、市场调查与预测等活动来提高学生的商务策划、运作和管理能力。

五、课程设置

本专业实行学年学分制,公共基础和专业必修类课程实行学年制,专业选修、自主学习及实践教学环节类课程实行学分制。全程学习课程包括公共基础类7门,专业必修类20门;专业选修类课程要求修满15学分,自主学习类课程要求修满3学分,实践教学环节类要求修满12学分。必修课程考核采用考试方式,选修课程考核采用考试或考查方式。

文化市场经营与管理专业

一、专业培养目标与基本培养规格

(一)专业培养目标

    本专业培养适应新闻事业、会展经济、广告设计、旅游等各级各类文化市场经营与管理需要,能从事文化产业的业务设计、项目策划、宣传、市场营销、市场调查等方面的经营与管理工作,也可在政府机关、企事业单位从事文化经营与管理工作的高素质复合型专门人才。

(二)基本培养规格

1.思想素质方面:坚持党的基本路线、热爱祖国,热爱人民、遵纪守法、爱岗敬业、具有良好的社会公德和职业道德。

2.知识能力方面:

(1)具有与专业相适应的文字功底、计算机知识和外语水平。

(2)具有较强的沟通交际能力和组织协调能力,能策划和实施相关的大型活动。

(3)掌握文化市场的覆盖范围和发展现状,深刻领会文化市场的经营特点和运行规律。

(4)掌握企业管理的基本理论,掌握定性和定量分析方法,熟悉企业管理实务,并能胜任相关管理工作。

 (5)在文化市场领域的新闻事业、会展经济、广告设计、旅游等方向强化知识和能力的培养。

二、学制与学历
   
1.学制:三年
   
2.学历:专科

3.与本专业相关的证书:计算机等级证、普通话证、人力资源师、市场营销师、质检资格证、会计证、证券从业资格证等。

三、专业主要课程

文化产业概论、文化市场经营与管理、产业经济学、西方经济学、管理学、现代企业管理、组织行为学、市场营销、公共关系学、社交礼仪、民商法、经济数学基础、统计学等。

四、主要实践环节

本专业坚持理论与实践相结合的教学模式,通过在校内实训中心的训练及到校外跑市场、看展会、商业演出实习、文化市场调查与预测等活动来提高学生的文化素养、鉴赏能力和对文化项目的策划、运作、管理能力。

五、课程设置

本专业实行学年学分制,公共基础和专业必修类课程实行学年制,专业选修、自主学习及实践教学环节类课程实行学分制。全程学习课程包括公共基础类7门,专业必修类20门;专业选修类课程要求修满15学分,自主学习类课程要求修满3学分,实践教学环节类要求修满12学分。必修课程考核采用考试方式,选修课程考核采用考试或考查方式。