云南民族大学化学与生物技术学院简介及专业简介

时间:2012-12-06 16:15:56   来源:云南招生网   作者:云南省中专招生院校大全   阅读:52次
内容摘要:云南民族大学化学与生物技术学院简介及专业简介

云南民族大学化学与生物技术学院简介及专业简介


化学与生物技术学院是云南民族大学具有硕士、学士授予权的理工科学院。现有有机化学和分析化学二个硕士点,化学、应用化学、生物技术、环境科学和化工与制药五个本科专业,其中应用化学和化学专业是校级重点建设专业,“应用化学”获2009年云南省高校特色专业建设点,“分析化学”为校级重点学科。现有云南省化学实验教学示范中心、仪器分析和有机化学为云南省级精品课程,无机化学、有机化学、仪器分析为校级精品课程,物理化学、化工基础、普通生物学为校级重点课程。2010年底“民族药资源化学国家民委-教育部共建重点实验室”顺利揭牌,标志着我院的教学质量、科研水平和人才培养又上了新台阶。
学院现有教职工66人,教授24人,副教授及高级实验师25人,博士和在读博士40人,硕士10人,硕士生导师44人,其中有省级教学名师2人,校级教学名师5人,云南省中青年学术技术带头人3人和中青年学术技术带头人后备人才3人,是一支以教学名师为核心,高素质、高学历、年轻化、学缘结构合理、教学经验丰富、教学、科研并重、团结合作、勇于改革创新、乐于奉献的师资队伍。近年来,获云南省科学技术进步二等奖和云南省教学成果奖六项,主持国家自然科学基金项目12项、教育部科技研究重点项目等各类省级以上项目15项、地厅级项目30项、横向课题20项,获得科研总经费1000余万。

学院拥有2万余平方米实验教学大楼以及化学、应用化学、生物、环境科学、化工与制药和环境工程等专业基础实验所需要的设备和仪器,此外,还拥有400兆超导核磁共振波谱仪、气-质谱联用仪、紫外、傅立叶红外光谱仪、离子色谱、原子吸收光谱仪、原子发射光谱仪、原子荧光分析仪、液相色谱仪、气相色谱仪、电化学分析仪、PCR仪和差热分析仪等现代分析仪器,并有现代多媒体教室和计算机模拟实验室。

建院二十七年来为社会培养了约3000名本专科毕业生、150名硕士生。毕业生大多已成为各地企事业单位、学校(含高校)、国家机关的业务或管理骨干,有的继续攻读硕士、博士学位,有一部分已留学海外深造、工作。学院现有在校本科生、研究生1200余人。

学院注重对学生实践能力和综合素质的培养,学生的基础扎实,就业面广,深受社会和用人单位好评。为了更好地实施素质教育,学院将继续推行新生入学不分专业,一、二年级统一集中学习基础课程,再根据社会需求、专业培养要求及学生志愿、学生成绩,继续完成相应的学业,毕业时按专业颁发毕业证书,并授予相应学位。
 
化学类(包括化学、应用化学专业,按类招生)

化学专业

(四年制本科 招收理工类考生)

培养目标:培养具有坚实化学基础理论和实验技能,能够应用化学知识和现代媒体技术从事教育、科研和管理工作、德才兼备的高级专门人才。毕业生可以到各级各类中等学校从事教学工作,也可到化工、建材、制药、公安、环保、食品加工等企事业单位、科学技术单位或乡镇企业等部门从事生产、分析测试、科研、管理工作,或者继续攻读化学及其相关交叉学科和应用学科的硕士学位。

主要课程:除学科基础课外,还开设有化学教学法、多媒体制作技术、教育学、心理学、计算机文化基础和应用、仪器分析、谱学分析、化学文献检索等及其相关的实验课程。同时可选修环境化学、天然药物化学及分析、计算机在化学中的应用、食品化学、工业分析等课程,并完成教学实习和毕业论文。
 
应用化学专业

(四年制本科 招收理工类考生)

培养目标:培养具备坚实化学基础理论、基本知识和较强实验技能、运用现代分析测试技术和运用计算机的基本技能的德才兼备的高级专门人才。毕业生可以到化工、冶金、建材、制药、公安、环保、食品加工等企事业单位、科技部门或中等学校从事生产技术、科研、分析化验、质量检验、教学或管理工作,或者继续攻读应用化学及其相关交叉学科和应用学科的硕士学位。

主要课程:除学科基础课外,还开设有现代仪器分析、天然有机化学、生命化学、药物化学、药物分析、化工基础、化工制图、有机精细品化学、化工仪表及自动化、工业分析、分离科学与技术、环境化学等课程及其相关的实验。同时结合学生实际,可选修交叉学科或拓展知识面课程,并完成科研训练和毕业论文。
 
生物技术专业

(四年制本科 招收理工类考生)

培养目标:培养具有坚实生物学基础理论、较强实验技能和生物资源开发能力以及运用计算机的基本技能的高级专门人才。毕业生可以到制药、食品加工、卫生、园艺、环保、轻化工、公安等企事业单位、科技部门、生产机构或各类中等学校从事生产技术、生物技术开发与研究、分析化验、科研或教学工作,也可以从事管理工作或者继续攻读生命科学领域、生物技术及其相关交叉学科和应用学科的硕士学位。

主要课程:除学科基础课外,还开设有生物化学、微生物学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、组培技术及实践、生化制药学、生物技术导论等课程及其相关的实验。同时结合学生本人的实际,可选修交叉学科或拓展知识面的课程,并完成科研训练和毕业论文。
 
环境科学专业

(四年制本科 招收理工类考生)

培养目标:培养具有良好综合素质、坚实的环境科学理论基础、专业基础知识、较强实验技能和环境监测与分析评价和环境保护与管理能力以及运用计算机的基本技能的高级专门人才。毕业生可以到环境监测、环境保护、化工、制药、食品加工等企事业单位、科技部门或中等学校从事环境分析监测与评价、环境保护、科研、教学或管理工作,或者继续攻读环境科学及其相关交叉学科和应用学科的硕士学位。

主要课程:除学科基础课外,还开设有现代仪器分析、环境学、环境化学、环境监测分析、环境影响评价、环境规划与管理、环境微生物学、环境工程、环境生态学等理论课和相应的实验课程。同时结合学生实际,可选修交叉学科或拓展知识面课程,并完成科研训练和毕业论文。
 
化工与制药专业

(四年制本科 招收理工类考生)

培养目标:培养具有良好综合素质、坚实的化学工程理论、制药及制剂技术的基本理论、掌握化工及药物生产工艺与装置设备的设计方法、具有对新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力、熟悉国家关于化工与制药生产、设计研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规的的高级专门人才。毕业生可以到无机化工、精细化工、非金属材料、高分子材料、生物制药、化工制药、生物工程等企事业单位、科技部门或中等学校从事产品的生产、科技开发、应用研究、经营管理和教学工作,或者继续攻读化工及其相关交叉学科和应用学科的硕士学位。

主要课程:除学科基础课外,还开设有现代仪器分析、化工原理、化学反应工程、化工制图、化工机械与设备、化工工艺、微生物学、药剂学、药理学、生物制药技术、工业分析、有机合成、精细化工工艺等理论课和相应的实验及课程设计。同时结合学生实际,可选修交叉学科或拓展知识面课程,并完成科研训练和毕业论文。
 
环境工程专业

(四年制本科 招收理工类考生)

培养目标:培养具备城镇水、气、声、固体废物等污染控制、污染防治规划、环境评价和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研发工作的高级工程技术人才。可在化工、精细化工、新材料、生物制药、化工制药、生物工程、环保等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理、科学研究、教学及管理工作等方面的工程技术人才。

主要课程:除学科基础课外,还开设有现代仪器分析、化工原理、环境工程、机械制图、环境影响评价、环境法、环境化学等理论课和相应的实验及课程设计。同时结合学生实际,可选修交叉学科或拓展知识面课程,并完成科研训练和毕业论文。