楚雄师范学院体育系体育教育专业人才培养目标定位

时间:2013-01-11 14:01:53   来源:云南招生网   作者:云南省中专招生院校大全   阅读:44次
内容摘要:楚雄师范学院体育系体育教育专业人才培养目标定位

楚雄师范学院体育系体育教育专业人才培养目标定位

 


培养目标

本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学文化素养,具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中、小学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作,适应基础教育改革要求一专多能的应用型体育教育合格人才。

培养规格

1.领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小评理论基本原理、“三个代表”重要思想和科学发展观;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;热爱教育事业,具有良好的思想品德。

2.掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛及少数民族传统体育的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有较强的教师职业技能、较强的创新精神、实践能力和社会适应能力。

3.了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,初步具有体育科学研究的能力。

4.具备一定的外语水平,能达到学校规定的大学外语要求,具备良好的计算机的应用技能,并通过学校规定的计算机等级考试。

5.在全面发展的基础上,具有一至二项运动技术专长,运动等级基本达到等级运动员水平,裁判水平达到至少一个三级裁判员等级。

6.具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式;具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

教育内容

本专业学生主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小评理论和“三个代表”重要思想,学习国家有关教育、体育的工作方针、政策和法规,学习教育学、心理学、运动人体科学、学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼,运动训练和竞赛以及少数民族传统体育的基本理论与方法,受到创新精神、实践能力和自学能力、社会适应能力等方面的基本训练,接受体育科学研究的训练,具备从事学校体育教育工作的基本能力。

知识体系结构

基本构成“有信念、善学习、强能力、精技术、能创新”。具体为:

1、有信念:专业教育思想强、职业道德和品质优,行为规范好。

2、善学习:掌握专业学习方法、遵守规章制度、学习习惯良好。

3、强能力:

(1)教育能力:合格大学生教育、学会做人教育、爱国主义、集体主义教育,党的基础知识教育,社会实践教育、具备教师行为规范、健康教育、教育见习、实习、班主任工作能力。

(2)教学能力:学习掌握基本知识、技术、技能,具备口令、队列队形、编操、讲解示范、教学组织等能力;学习掌握教育基本理论、教学法分析、教材与教案、体育教学理论;熟悉大纲、钻研教材、说课、教育见习、实习、教学基本功大赛、教学技能训练与表演。

(3)训练能力:学习基本技术技能,田径、篮球、排球、足球、体操、武术训练指导,素质训练方法、专项训练、运动训练理论学习、参与指导公体学生训练、教育见习、实习。

(4)写作、科研能力:大学语文学习,演讲赛,体育科研方法学习,毕业论文(设计)写作与答辩。

(5)组织竞赛和群体活动及协调人际关系能力:学习基本知识,积极参加社会体育实践,具有组织、指导体育竞赛的能力。

4、精技术:强化田径、体操、篮球、排球、足球、武术等项目技术。

5、能创新:让学生初步具备创新意识和创新思维。使新的教育理念贯穿于整个课程学习、教育实习实践的全过程。