云南城市建设职业学院2025年五年制大专录取条件
云南城市建设职业学院2025年五年制大专热门专业：
01、建筑室内设计
培养目标：培养掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力，从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人才。
核心课程：手绘表现技法、建筑CAD、Photoshop图像处理、3DMAX效果图渲染、SketchUp、展示设计、住宅/办公/餐饮娱乐空间设计。
就业方向：校企深度融合，开设金芒果、鲁工大宅、艺百居现代学徒制班、项目化教学班，主要从事室内装饰行业的设计助理、设计师、设计总监、装饰工程资料员、预算员、装饰项目助理等岗位。
02、新能源汽车检测与维修技术
培养目标：本专业旨在培养具备新能源汽车检测与维修技术方面的基础理论、专业知识和实践技能的高素质人才。毕业生可掌握新能源汽车的基本原理、检测方法和维修技术，具备独立解决新能源汽车故障的能力，以满足行业发展对人才的需求。
核心课程：新能源汽车检测与维修技术专业主要涉及新能源汽车原理、故障诊断与排除、电池管理与维护、电机与电控技术、充电设施及运维等课程。学生在学习过程中，将深入了解新能源汽车的结构、性能、检测技术和维修方法。
就业方向：新能源汽车整车装配、测试、电池电机电控等核心产业链企业生产与销售、新能源汽车机电维修工、新能源汽车电子部件生产及质量管理、查勘定损；新能源汽车整车及关键零部件企业从事技术开发、产品性能及质量检测等工作。
03、护理
培养目标：培养立足护理岗位，具备扎实良好的职业素养、职业技能和实践能力，培养面向医疗、卫生、康复、社区、养老服务等机构，从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能型人才。
核心课程：护理基础、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、急危重症护理等。
就业方向：面向医疗、卫生、康复、社区、养老服务等机构，从事内科护理、外科护理、社区护理、妇产科护理、中医护理、口腔护理、康复护理、老年护理、健康服务等工作。
04、学前教育
培养目标：培养具有幼教、早教领域扎实理论基础知识和专业技能，拥有高尚师德和国际视野的高素质技术技能型幼教人才。
核心课程：学前教育学、学前心理学、学前儿童心理学、幼儿园教育活动设计等课程。此外，还开设英语口语、英语作为第二语言教学等特色课程及幼儿园游戏指导、蒙台梭利教学法、英语口语教学、奥尔夫音乐等实训内容。
就业方向：从事幼儿教师、保育员、育婴师、早期教育指导师、感统训练师等工作。
05、医学美容技术
培养目标：培养具有扎实的职业素养，掌握现代生活美容、传统中医美容的基础理论、基本知识、基本技能，富有人文素养和创新精神，能够从事美容护肤技术、美容化妆技术、美容院经营管理、美容保健技术的高素质技术技能型人才。
核心课程：面部护理技术、身体护理技术、中医美容非药物治疗技术、美容皮肤科学、化妆造型设计等。
就业方向：服务于整形美容医院、生活美容馆、美容保健机构、美容化妆品企业等，从事美容美体师、美容顾问、美容导师、美容培训讲师、医美咨询师等工作。
人文教育学院：
01、人文教育学院秉承“特色兴院、专业强院”的办院理念，紧紧围绕人文教育、财经商贸构建专业群。专兼职教师结构合理，其中专任教师讲师以上职称占比50%。学院现有学前教育、中文、婴幼儿托育服务与管理、现代文秘、体育运营与管理、大数据与会计、大数据与财务管理、工商企业管理、中小企业创业与经营等11个专业。教学设施完善，教学设备先进，拥有设施齐全的实训基地。建有9个校内实训室，校外建立实习实训基地20余家，为学生职业技能提升创设了良好的条件。多年来，学生就业率保持在90%以上。
02、学院坚持岗课赛证融通，大数据与会计、大数据与财务管理、学前教育专业为云南省职业教育现代学徒制人才培养项目建设专业。先后承担财务共享服务实务(中级)、个税计算(初级)、财务机器人(初级)、业财税一体化应用(初级)、幼儿照护(中级)教育部“1+X”证书试点项目。近年来学生荣获国家级、省级、行业(协会)技能竞赛荣誉150余项。其中:集体一等奖8项，个人一等奖36项，二等奖54项，三等奖53项。
03、人文教育学院秉持素质能力与专业技能并重的人才培养思路。坚持“以学生为中心”和“问题导向”，构建理实结合的课程体系。学院与英、加、澳、韩等多所世界名校在经济学、管理学、教育学等专业领域有效对接，培养具有全球视野、个性突出、理论扎实、专业技能优秀的技术技能型人才。学院将以数智教育、新文科建设为契机，积极探索特色鲜明的专业发展之路，努力建成高水平人文教育学院。
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