云南文化艺术职业学院传媒艺术系专业建设实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育；遵循高等教育的基本规律，牢固树立人才培养是高校的根本任务、质量是高校的生命线、教学是高校的中心工作的理念，以“专业建设为抓手，认真落实‘质量工程’，全面提高教学质量”为主题，紧紧围绕教学工作中心任务，结合我院的办学实际，进一步深化教学改革，强化教学管理，注重内涵建设，提高人才培养质量，促进规模、结构、质量、效益、特色协调发展，办人民满意的教育。
二、目的和意义
专业建设是学校教学基本建设的重要内容之一，专业建设水平是衡量学校办学水平和人才培养质量的重要标志。开展专业建设年活动，是认真落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高〔2007〕2号）文件精神的重要举措，是进一步明确办学思路，规范教学管理，改善办学条件，深化教学改革，提高教学质量，走内涵式发展道路的重要途径，目的是推进学校又好又快发展。
通过为期一年的专业建设，促进并完善各项教学工作，形成一整套较为完备的建设模式，为今后每年都开展一次专业评估奠定良好基础。
三、建设目标
通过开展专业建设年活动，进一步强化我院专业建设的各项工作。以培养具有“四种能力”（实践能力、创造能力和就业能力、创业能力）的高素质人才为宗旨；以切实提高教学质量为核心；以师资队伍建设为关键；以改革人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法和手段，以及调整专业结构和布局为重点；以专业建设评估工作为推动力，促进教学改革的不断深化，加强专业内涵建设，打造专业的特色和品牌，使我院专业建设工作整体水平得到提高，进一步增强学校的综合办学实力和提升发展的竞争力。
四、主要任务和内容
专业建设年的主要任务和内容有：
1、抓好人才培养方案、教学大纲的修订和完善工作，调整各专业课程设置，进一步优化人才培养体系。
2、积极开展人才培养模式创新试验，构建适应当前社会经济发展需要的人才培养模式。
3、加强师资队伍建设，建立和完善激励机制。实施教学名师培育，评选优秀教授，加大学科学术带头人和中青年骨干教师的培养力度。开展专业教学团队的建设工作，大力加强师德建设，增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
4、继续推进课程建设。以精品课程建设为切入点，通过校级、省级和国家级几个层次的精品课程建设，进一步深化专业及专业理论课的教育教学改革，继续推进教学改革工作，进一步优化课程体系、精炼教学内容、创新教学方法和手段，加大网络课程建设力度，实现优质课程资源共享，逐步形成课程特色和品牌。
5、实施品牌特色专业建设。抓住优质专业和特色专业建设点的契机，选择基础好、有特色、发展前景广阔的专业，重点加以建设，进一步增强服务地方经济建设和社会发展的能力。
6、优化专业结构和布局。认真做好新增专业及方向的规划和实施工作，提高教育资源的整体效益。着力拓展优势的、与社会发展需要紧密结合的新兴与边缘交叉专业，以原有学科专业为依托，设置一批专业方向群，逐步形成学科专业鲜明特色和整体实力。
7、加强教材建设。继续开展院级、省级精品教材的建设，争取更多更好的教材参立项。重点扶持、鼓励高水平教师发挥群体优势，编写高质量、有特色的教材。要加强纸质教材、电子教材和网络教材的有机结合，实现教材建设的立体化和多样化。
8、大力加强实践教学。进一步加强校外实践基地及实验教学示范基地建设，充分体现特色和水平，满足每个实践教学环节的需要。积极开展产学研结合活动，抓好专业实践、教育实习、毕业论文、毕业设计等实践教学环节各项工作。
9、加强教学规范化管理建设，健全完善各项教学管理制度及教学档案管理。
10、加强教学研究工作。有计划、有步骤、有针对性地抓好课题立项及建设工作，争取多出成果，并将研究成果运用于实际教学。
11、切实开展专业评估，对各专业建设进行全方位的考察和评估，总结经验和成绩，找准差距和问题，明确今后专业建设目标。
五、方法与步骤
专业建设年活动从今年3月开始到2010年1月结束。
根据学院总体要求，及时对本部门的教职工进行动员，明确开展活动的指导思想、目的和意义、工作任务和内容、把握工作要求，使广大教职工自觉、积极参与到各项活动中来。同时根据学院的总体方案制定本部门的专业建设具体工作计划。有目的、有计划、有步骤地开展以下各项工作：
1、上半年（2009年3月至7月）
着力抓好人才培养方案及教学大纲的修订工作；教学名师培育及专业教学团队建设工作；人才培养模式创新实验区建设工作；课程建设工作；优质专业和特色品牌专业建设工作；专业结构和布局调整工作。
2、下半年（2009年9月至12月）
着力抓好教材建设工作；实践教学建设工作；教学规范化管理建设工作；专业评估工作。
3、总结提高（2010年1月至2010年7月）。
2010 年1月份，认真总结专业建设年活动开展情况，并形成总结报告，肯定成绩，找出不足，提出整改意见，完成学院的评估工作。
六、组织领导
为加强这一活动的领导工作，成立专业建设年活动领导小组：
组 长：赵瑞波
副组长：王建滇 侯晓明 张大强
成 员：杨奇威 李奕瑾 孙鹤瑜 孔维杰 谢丹 李河良 张璎琪
精心组织 , 统筹部署 ,切实加强该项工作，抓紧抓实，以保证专业建设各项工作的顺利开展。